书目详细信息
： 行动学习项目设计:行动学习项目设计与实施的四大模式
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-121-49012-5:CNY65.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 行动学习项目设计/.(美) 朱迪·奥尼尔, 维多利亚·马席克著/.Judy O'Neil, Victoria J. Marsick/.唐长军 ... [等] 译 |
| 出版发行项： | 北京:,电子工业出版社:,2025 |
| 载体形态项： | xix, 198页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 国际行动学习协会系列丛书 |
| 相关题名附注： | 书名原文取自版权页 |
| 提要文摘： | 本书是一本专为企业管理者和培训师编写的实用指南，剖析了行动学习的本质，通过金字塔模型揭示了其四大流派，并介绍了从项目准备到评估的多个设计步骤，提供了实操性强的指导。全书分为六章，内容包括：做出决策：行动学习适合你的组织吗、确保结果：行动学习项目的协同设计、成功落地：行动学习项目的实施策略、促进学习：行动学习催化师的工作、量化成果：行动学习评估、一起合作：设计你们组织的行动学习。 |
| 题名主题： | 企业管理 职工培训 |
| 中图分类： | F272.921 |
| 个人名称等同： | 奥尼尔 著 |
| 个人名称等同： | 马席克 著 |
| 个人名称次要： | 唐长军 译 |
| 个人名称次要： | 霍炜 译 |
| 个人名称次要： | 李雨浓 译 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20260921 |
| 记录来源： | CN GGNY 20260922 |