| ISBN/价格: | 978-7-03-054634-0:CNY99.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 中国特色通识教育模式研究/.冯惠敏著 |
| 出版发行项: | 北京:,科学出版社:,2018.03 |
| 载体形态项: | 292页:;+图:;+24cm |
| 一般附注: | 教育部人文社科研究课题“中国特色通识教育模式研究”(11YJA880020) |
| 提要文摘: | 自20世纪90年代广泛推行通识教育以来, 中国大学在理论和实践上进行了大量的探索, 初步形成了多种具有中国特色的通识教育模式, 对人才培养及我国高等教育事业的发展都产生了重要影响。本书对中国大学本土化通识教育实践成果进行归纳与总结, 将中国特色通识教育模式分为通选课模式、核心课程模式、大类培养模式、书院制模式、经典阅读模式和隐性课程模式六种类型, 并详细分析了每一种模式的特点、实践及局限性。 |
| 并列题名: | Study of general education model with Chinese characteristics eng |
| 题名主题: | 通识教育 研究 中国 |
| 中图分类: | G40-012 |
| 个人名称等同: | 冯惠敏, 著 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20191012 |