书目详细信息
： 如何使学生成为优秀的思考者和学习者:哈佛大学教育学院课堂思考解决方案
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5153-4815-5:CNY39.80 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 如何使学生成为优秀的思考者和学习者/.(美) 罗恩·理查德/.Ron Ritchhart |
| 出版发行项： | 北京:,中国青年出版社:,2017.09 |
| 载体形态项： | 295页:;+22cm |
| 提要文摘： | 本书中, 作者阐述了教师如何在课堂启发学生通过思考提高学习成绩, 这不仅有助于实现课程目标, 还能助力学生发展成为优秀的学习者。书中以哈佛大学教授十余年的国际教研成果为基础, 以美国、澳大利亚、新西兰各国教学案例为蓝本, 介绍了大量技巧、指导方法、课堂活动和丰富的现实课堂案例, 帮助学生培养必备的性情与能力, 使他们成为积极的学习者, 渴望且有能力创造、创新、解决问题, 全面有效地提高教学成效, 最终使师生共享高质量的教育成果。 |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 |
| 中图分类： | G424.21 |
| 个人名称等同： | 理查德 著 |
| 个人名称次要： | 方建立 译 |
| 个人名称次要： | 李国娇 译 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20171227 |