书目详细信息
： 中美公民教育比较研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5203-7376-0:CNY118.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 中美公民教育比较研究/.李罡著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2020.09 |
| 载体形态项： | 336页:;+24cm |
| 丛编项： | 中共北京市委党校 (北京行政学院) 学术文库系列丛书 |
| 一般附注： | 北京市社会科学基金重点项目“中美公民教育比较研究”(项目编号: 15KDA006) 最终成果 |
| 提要文摘： | 中美公民教育比较研究既是一个需要不断深入研究的理论问题, 也是一个服务中国公民教育实践的现实问题。中美两国的政治制度、社会经济结构和发展历史各不相同, 但两国都希望通过现有的公民教育体系培养出“好公民”。本书以体系化的对比研究为基本框架, 通过中美两国公民教育在内容、途径、方法方面的比较, 提炼共同点和不同点, 总结规律性认识。本书以专著的形式对中美两国的公民教育做了系统的比较, 厘清了中美公民教育如何能比较以及如何比较的逻辑关系, 在关注学校教育主渠道的同时, 也关注社会组织、社会机构和家庭教育在公民教育过程中发挥的各种作用, 关注它们的相互融合和协同发展。本书史论结合, 既有一定的理论性也有较强的可读性。 |
| 并列题名： | Comparative research on civic education between China and America eng |
| 题名主题： | 公民教育 对比研究 中国 美国 |
| 中图分类： | D648.3 |
| 个人名称等同： | 李罡 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20220826 |