书目详细信息
： 这样教学生才肯学:增强学习动机的150种策略
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5617-7220-1:CNY34.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 这样教学生才肯学/.(美)James P. Raffini著/.梁平，宋其辉译 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2010 |
| 载体形态项： | 257页:;+24cm |
| 一般附注： | 创智学习 25 |
| 提要文摘： | 本书通过帮助学生满足其追求自主、胜任、联系感、自尊，以及乐趣的心理需要，对学生的学习动机施加强有力的影响。运用50种有研究基础的建议和100种经过教师验证的教学策略，提升学生在学习中的内在满足感。 |
| 题名主题： | 学习动机 研究 |
| 中图分类： | G442 |
| 个人名称等同： | 拉弗尼 (美) (Raffini, James P.) 著 |
| 个人名称次要： | 梁平 (教育) 译 |
| 个人名称次要： | 宋其辉 译 |
| 记录来源： | CN 110019 20100119 |