书目详细信息
： 以文化人:人文通识教育与教学改革探究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5643-6123-5:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 510000 |
| 题名责任者项： | 以文化人/.主编向仲敏 |
| 出版发行项： | 成都:,西南交通大学出版社:,2018.04 |
| 载体形态项： | 256页:;+26cm |
| 一般附注： | 本书为西南交通大学2015年校级本科教育教学研究与改革重点项目 “人文类通识教育课程体系建设研究” (项目编号: 1502023) 结项成果 |
| 提要文摘： | 本书分三大板块: 人文通识教育课程体系研究、通识教育与经典阅读、通识教育与课堂教学, 共收录52篇文章。坚持问题导向, 遵循理论与实践相结合的原则, 既注重从顶层设计的高度, 着力探索人文通识教育课程体系构建路径, 又立足实际, 关注通识教育在课堂教学主渠道的具体实践。全书试图从应然与实然两个维度, 探寻人文通识教育之堂。 |
| 题名主题： | 人文科学 教学研究 高等学校 |
| 中图分类： | C41 |
| 个人名称等同： | 向仲敏 主编 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20180523 |