书目详细信息
： 如何编制和使用量规:面向形成性评估与评分
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5526-3430-3:CNY55.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 如何编制和使用量规/.(美)苏珊·布鲁克哈特著/.Susan M. Brookhart/.杭秀, 陈晓曦译 |
| 出版发行项： | 宁波:,宁波出版社:,2020.08 |
| 载体形态项： | 173页:;+图:;+21cm |
| 丛编项： | 新班级教学译丛 |
| 一般附注： | 浙江省卓越教师培养协同创新中心2017-2018年重点项目“教师教学设计应用模式研究”成果之一 学而书坊 |
| 提要文摘： | 本书介绍了有效量规的两个必备要素: 量规中必须包含有关学生学习表现的 (而非任务的) 清晰、合理的标准; 量规中必须包含连续的表现质量层级描述。作者概述了各种量规的区别 (如一般量规和具体任务量规, 解析型量规和整体型量规), 解释了各种量规适用的教学情形, 并突出了各年级和各学科内容的案例。 |
| 并列题名： | How to create and use rubrics for formative assessment and grading eng |
| 题名主题： | 教育评估 评估方法 |
| 中图分类： | G630 |
| 个人名称等同： | 布鲁克哈特 著 |
| 个人名称次要： | 杭秀 译 |
| 个人名称次要： | 陈晓曦 译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20211025 |