| ISBN/价格: | 978-7-5685-5343-8:CNY99.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi eng |
| 出版国别: | CN 210000 |
| 题名责任者项: | 可见的数学/.(英)彼得·马托克著/.Peter Mattock/.程小红, 石冶郝译 |
| 出版发行项: | 大连:,大连理工大学出版社:,2026.03 |
| 载体形态项: | 347页:;+图 (部分彩图):;+21cm |
| 丛编项: | 数学科学文化理念传播丛书.启迪译丛 |
| 提要文摘: | 本书中, 作者将数学课视为学生深入理解数学概念和数学关系的机会, 而不是简单地学习如何遵循算法和过程来得到“答案”。作者介绍了数轴、有序对图、比例图、条形图模型、十进制块和一维向量等视觉模型表示方法, 探索教师和学生在学习数学过程中可用的一些不同的具体材料或方法, 观察数字在这些方式下一些运算是如何进行的。本书着重于阐明关键数学思想的表示方法和结构, 展示这些方法在提升概念理解方面的优势, 并揭示使用这些方法的潜在缺陷以及如何避免这些缺陷, 将数学教学中一些最有用的视觉模型进行了深思熟虑、仔细和彻底的探索, 为教师绘制了精通数学学习的蓝图。 |
| 题名主题: | 数学教学 教学研究 中小学 |
| 中图分类: | G633.602 |
| 个人名称等同: | 马托克 著 |
| 个人名称次要: | 程小红 译 |
| 个人名称次要: | 石冶郝 译 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20260826 |
| 记录来源: | CN GGNY 20260918 |