书目详细信息
： 以人为本的教育转型
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-308-15232-7:CNY56.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 以人为本的教育转型/.储朝晖著 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江大学出版社:,2016.03 |
| 载体形态项： | 344页:;+24cm |
| 丛编项： | 大国大转型.中国经济转型与创新发展丛书 |
| 一般附注： | “十二五”国家重点图书出版规划项目 |
| 提要文摘： | 本书在探讨了人类福祉与中国教育、社会转型与人的教育等之间关系的基础上, 面向我国未来的教育发展方向, 提出: 我国教育在价值观上, 要从国家主义转向以人为本; 在体制上, 要从国家包办到多元主体; 在教育管理方式上, 要基于学生成长发展需要; 在评价标准上, 要走向多元与自主; 在教学改革上, 要为生活而教育; 最后重申本书主旨, 提出让教育者做自己教育的主人。 |
| 并列题名： | People oriented education transformation eng |
| 题名主题： | 教育工作 中国 文集 |
| 中图分类： | G52-53 |
| 个人名称等同： | 储朝晖 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20171110 |