| ISBN/价格: | 7-5019-3289-1:CNY12.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi eng |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 思维教学/.(美) Robert J. Sternberg, Louise Spear-Swerling著/.赵海燕译 |
| 出版发行项: | 北京:,中国轻工业出版社:,2001 |
| 载体形态项: | 191页:;+20cm |
| 丛编项: | 基础教育改革与发展译丛.课堂教学心理系列 |
| 一般附注: | 统一题名:Teaching for thinking |
| 一般附注: | 其他题名:培养聪明的学习者 |
| 提要文摘: | 本书着重于提供适当的教学策略、处理儿童的发问、引导三种思考模式,有意识地培养和评价创造性的洞察力,了解思维教学的基本原则和潜在困难以及排除思维的绊脚石. |
| 并列题名: | Teaching for thinking eng |
| 题名主题: | 思维 课堂教学 教学研究 |
| 中图分类: | G632 |
| 个人名称等同: | 斯腾伯格, R. J. 著 |
| 个人名称等同: | 斯皮尔-史渥林, L. 著 |
| 个人名称次要: | 赵海燕 译 |
| 记录来源: | CN RULIN 20050826 |