书目详细信息
： 伍尔福克教育心理学
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-300-21583-9:CNY89.90 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 伍尔福克教育心理学/.(美)安妮塔·伍尔福克著/.Anita Woolfolk/.伍新春, 张军, 季娇译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国人民大学出版社:,2015.08 |
| 载体形态项： | 564页:;+图:;+28cm |
| 丛编项： | 心理学译丛.教材系列 |
| 提要文摘： | 本书包括学生、学习与动机、教学与评估三部分内容, 共分认知发展, 个性、社会性和道德的发展, 学习者差异和学习需要, 学习的认知观, 复杂认知过程, 教学中的动机, 创建学习的环境, 为学而教, 标准化测验等15章内容。 本书以案例→理论→实践为写作线索, 既能引发读者思考, 又能提高将理论应用于实践的能力, 是一本值得学习的经典教材。 |
| 题名主题： | 教育心理学 教材 |
| 中图分类： | G44 |
| 个人名称等同： | 伍尔福克 著 |
| 个人名称次要： | 伍新春 译 |
| 个人名称次要： | 张军 译 |
| 个人名称次要： | 季娇 译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20161126 |