书目详细信息
： 美国教师专业发展学校
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5019-5168-3:CNY30.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 美国教师专业发展学校/.(美)达林-哈蒙主编/.王晓华等译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2006.1 |
| 载体形态项： | 17,243页:;+24cm |
| 丛编项： | 教师专业发展策略译丛 |
| 一般附注： | 统一题名：Professional development schools |
| 提要文摘： | 本书反映的是20世纪90年代初美国教师专业发展学校建设之初的情况，对专业发展学校建设过程中的相关问题进行了相应的阐述，这些问题涉及：专业发展学校的观念如何演变，大学与中小学的合作伙伴关系如何形成，专业发展学校的发展模式有哪些等等。 |
| 并列题名： | Professional development schools eng |
| 题名主题： | 师范学校 教育改革 研究 美国 |
| 题名主题： | 师范学校 |
| 题名主题： | 教育改革 |
| 中图分类： | G659.712.1 |
| 个人名称等同： | 达林-哈蒙 主编 |
| 个人名称次要： | 王晓华等 译 |
| 记录来源： | CN NLC 20060309 |