| ISBN/价格: | 978-7-5720-3392-6:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi eng eng |
| 出版国别: | CN 310000 |
| 题名责任者项: | 思考步法A-Z/.(英)罗杰·萨特克利夫, 汤姆·比格尔斯通, 贾森·巴克利著/.儿童哲学·中国译 |
| 出版发行项: | 上海:,上海教育出版社:,2025.04 |
| 载体形态项: | 25, 310页:;+图:;+21cm |
| 丛编项: | 世界儿童哲学文库 |
| 提要文摘: | 本书是罗杰教授团队关于儿童哲学实践的方法论总结, 通过对26种思维行为的总结、提炼、拓展, 探讨关于“元认知”思维方式的方法, 将思考融入实践, 从而更好地把控学习的思维过程, 激发出所有学习者更大的潜能。罗杰教授将这种对自己的思维过程的更大认识以及更好地管理它们的能力称为元认知。通过对具体的思维步法的介绍, 进一步锻炼学习者的高阶思维能力, 开发学习者的学习能力, 从而进一步提高思维的效率, 拓展深度和广度。 |
| 题名主题: | 元认知 研究 |
| 中图分类: | B842.1 |
| 个人名称等同: | 萨特克利夫 著 |
| 个人名称等同: | 比格尔斯通 著 |
| 个人名称等同: | 巴克利 著 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20250818 |