书目详细信息
： 中国现代设计教育发展历程研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5641-4812-6:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 中国现代设计教育发展历程研究/.袁熙旸著 |
| 出版发行项： | 南京:,东南大学出版社:,2014.04 |
| 载体形态项： | 232页:;+24cm |
| 丛编项： | 设计艺术教育研究丛书 |
| 一般附注： | 南京艺术学院出版基金资助项目 |
| 提要文摘： | 本书从史料的整理、归纳与分析出发, 探讨、总结了晚清、民国、新中国成立至“文革”以及改革开放以来这样四个历史阶段中, 艺术设计教育在教育结构、办学形式、课程设置以及教育方法等方面所形成的基本特点、基本模式以及相关的经验、教训 ; 同时, 也对经济、政治、文化等各种社会因素对艺术设计教育发展所产生的复杂影响, 以及外国办学经验所起的借鉴与促进作用, 作了具体的分析与研究 ; 并进而从外国经验的中国化、民族文化传统的现代转换以及课程结构的充实、更新与优化等三方面, 提出了初步的设想。 |
| 题名主题： | 美术 设计 教育史 研究 中国 |
| 中图分类： | J06-4 |
| 个人名称等同： | 袁熙旸, 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20140609 |